小学校の個人懇談

聞きたいことがたくさんあったのに

聞かれっぱなしでした（汗

夏休み明け、学習が急に難しくなるので

そこがポイントだそうです。

算数は

繰り上がり繰り下がりの足し算、引き算

文章題

国語は

漢字カタカナ

読解力・・・・

一抹の不安が・・・・

中学にいかれなかったらどうしよう！！

状態です。

でも

がんばっているみたいなので

ちょっと安心でした。

夏の課題とかいいですか？？？？

ときかれたので

私が思っていることを言いました。

実は

読書感想文も

自由研究も

策があります！！

それを話したら

「面白い！！」

ぜひ！

と言うことでちょっと自信につながりました。

読書感想文は・・・・・・

自由研究は・・・・・・・

書きたいけどやめておきます！！

実は今日、読書感想文に向けて

突如プロローグが！！

子どもが読む！

と言って課題図書に選んだ本を読んだので

矛先を向けてみると

興味津々。

夏休みに体験してみよう。

と言うことになりました。

本を読む→興味を持つ→やってみる（体験）

この体験を中心に読書感想文につなげていきます。

どんなのができるのかな？？？？

夏休みに入ってすぐにやってみようと思います。